التعليم الخاص يستقطب 4.5 % من التلاميذ

أقرّت الإحصائيات الواردة بوثيقة المخطط الاستراتيجي القطاعي التربوي للفترة 2016 - 2020، الصادرة مطلع الشهر الجاري عن الإدارة العامة للدراسات والتخطيط ونظم المعلومات التابعة بوزارة التربية، في باب تشخيص الوضع التربوي المتعلق بالتعليم الخاص، أن هذا القطاع شهد نموا مطردا مقارنة مع أواخر الثمانينات من القرن الماضي.

ويستفاد من هذه الإحصائيات أن معدل استقطاب التعليم الخاص للتلاميذ في المراحل الابتدائية والإعدادية والثانوية، قد تضاعف خلال الموسم الدراسي 2013 - 2014 نحو تسع مرات مقارنة بالموسم الدراسي 1985 - 1986، وانه يشكل حاليا أكثر من 4.5 % من مجموع التلاميذ الدارسين في المرحلة الابتدائية والمرحلتين الإعدادية والثانوية.
وجاء في الوثيقة أن عدد التلاميذ الدارسين في التعليم الخاص بمختلف مراحله الثلاث، شهد تطورا ليبلغ خلال الموسم الدراسي 2013 - 2014، نحو 109 آلاف و278 تلميذا، موزعون بين 69235 تلميذا بالمرحلتين الإعدادية والثانوية، و40043 تلميذا بالمدارس الابتدائية.
ولم يكن عدد تلامذة هذه المراحل مجتمعة في الموسم الدراسي 1985 - 1986 في مختلف المدارس الخاصة بالبلاد التونسية، يتجاوز 6295 تلميذا، أي ما نسبته آنذاك 0.5% من مجموع التلاميذ الذين يزاولون تعليمهم في تونس. كما أشارت إلى أن عدد المتوجهين للتعليم الخاص، شهد بعد الثورة ولا يزال في مختلف مراحله، تطورا لافتا، حيث بلغ عدد تلامذة المدارس الابتدائية الخاصة خلال الموسم 2010 - 2011 نحو 24953 تلميذا ليرتفع في الموسم الدراسي 2013 - 2014 إلى نحو 40043 تلميذا، موزعون على نحو 191 مدرسة، وبمعدل 210 تلاميذ لكل مدرسة.
وبدوره، شهد عدد التلاميذ في المرحلتين الإعدادية والثانوية الخاصة، تطورا واضحا، حيث سجلت مصالح وزارة التربية في الموسم الدراسي 2010 - 2011 مزاولة نحو 54914 تلميذا لدروسهم في مؤسسات التعليم الخاصة، في حين بلغ العدد خلال السنة الدراسية 2013 - 2014 نحو 69235 تلميذا، موزعين على نحو 326 مؤسسة، وبمعدل 212 تلميذ بالمؤسسة الواحدة.